jueves, 28 de noviembre de 2019

6º A

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/los_determinantes/los_indefinidos/los_indefinidos.html

http://ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/56/html/datos/01_Lengua/act/U05/0503.htm

http://ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U05/03.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.beatrizgalindo.alcala/zona/tercerciclo/tildeeninterro/1_ortografia.htm
1º Primaria
http://www.chiscos.net/repolim/lim/letra_r/letra_r.html

http://www.chiscos.net/repolim/lim/letra_v/letra_v.html

6º A

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/matematicas6/potencia_6/potencia.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/decimales01/suma01/suma01.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/decimales01/multiplica01/multiplica01.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/decimales01/division01/division01.html

http://www.friv.com/old.html

martes, 26 de noviembre de 2019

INFANTIL

Infantil

http://www.chiscos.net/repolim/lim/letra_n/letra_n.html

https://www.colorear-online.com/index.php

http://www.friv.com/old.html


infantil
https://www.elbuhoboo.com/juegos-infantiles/28/

http://cincopatas.com/tierra.html

http://cincopatas.com/mar.html
3º Primaria

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/matematicas/producto02_3/producto02_3.html



http://ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U02/03.htm


3º primaria



http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/matematicas/producto02_3/producto02_3.html

www.friv.com


3º Primaria

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/matematicas/producto02_3/producto02_3.html


3º Primaria

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/matematicas/producto02_3/producto02_3.html


http://ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U02/03.htm

6ºB

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/matematicas6/potencia_6/potencia.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/san_tesifon/recursos/curso6/matematicas/matematicas_hp/potencias/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud03/1/01.htm

http://www.friv.com/old.html


domingo, 3 de noviembre de 2019

5º de primaria:

Buenos días, chicos.

Para poder tener juego libre, tenéis que entrar al enlace y completar 5 multiplicaciones, 5 divisiones por dos cifras y 5 divisiones por tres cifras.

Para las multiplicaciones, escribir 5 y 3 donde pone número de cifras.

En las divisiones de dos cifras, elegir 6 y 2; en las diviones de tres cifras, elegir 6 y 3.

Cada vez que terminéis una operación, llamadme para ver el informe. Si estáis en silencio y concentrados, lo haréis más rápido y podréis tener más tiempo de juego.

http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html

4º de primaria:

http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html


FRIV

www.friv.com/old.html


miércoles, 18 de septiembre de 2019

¡¡¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO ESCOLAR!!!

Bienvenidos, chicos y chicas, si estáis aquí leyendo esto es porque ya se han pasado las vacaciones y comenzamos un nuevo curso con mucha ilusión, motivación y ganas por aprender.

Como sabéis, estamos en la asignatura de informática, una asignatura divertida pero exigente, ya que aunque estemos en la clase donde trabajamos con los ordenadores, tenemos que trabajar como en cualquier otra asignatura para así tener nuestro premio final: un poco de juego libre. Pero no todo el mundo puede tener juego libre todos los días porque para mí, existen unas reglas muy importantes para conseguirlo que voy a detallar a continuación:

- Trabajar en parejas siempre que sea posible, ya que trabajar solo es muy aburrido y siempre podemos ayudarnos mutuamente para superar algo que yo no sé resolver solo.

- Trabajar y hablar en voz baja, ya que así podré concentrarme mejor y también ayudaré a concentrarse a los demás compañeros.

- Resolver dudas y no responder a las preguntas al azar. Teniendo dudas y resolviéndolas es como se aprende, pero por supuesto, hay que intentar buscar la información para intentar aprender por uno mismo. Una vez que busques la respuesta, si no la encuentras, yo te guiaré en el aprendizaje, pero primero tienes que esforzarte tú en encontrarla.

- No tener conflictos con los compañeros, ni en mi asignatura, ni en las demás.

- Muy importante es saber que aunque te haya puesto juego libre, si no cumples la regla de estar en silencio o hablando en voz baja, volverás a trabajar.

Si todas estas reglas se cumplen, tendrás juego libre, si no se cumplen, tendrás que seguir trabajando y demostrándome que te mereces un ratito de diversión. Primero es el trabajo y luego es el juego.

Una vez leído esto, busca tu curso y tus ejercicios y así recordamos un poco de lo que estudiamos el año pasado. ¡VAMOS TODOS JUNTOS A APRENDER!

6º de primaria:

https://clic.xtec.cat/projects/mates5es/jclic.js/index.html


martes, 10 de septiembre de 2019

¡¡¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO ESCOLAR!!!

Bienvenidos, chicos y chicas, si estáis aquí leyendo esto es porque ya se han pasado las vacaciones y comenzamos un nuevo curso con mucha ilusión, motivación y ganas por aprender.

Como sabéis, estamos en la asignatura de informática, una asignatura divertida pero exigente, ya que aunque estemos en la clase donde trabajamos con los ordenadores, tenemos que trabajar como en cualquier otra asignatura para así tener nuestro premio final: un poco de juego libre. Pero no todo el mundo puede tener juego libre todos los días porque para mí, existen unas reglas muy importantes para conseguirlo que voy a detallar a continuación:

- Trabajar en parejas siempre que sea posible, ya que trabajar solo es muy aburrido y siempre podemos ayudarnos mutuamente para superar algo que yo no sé resolver solo.

- Trabajar y hablar en voz baja, ya que así podré concentrarme mejor y también ayudaré a concentrarse a los demás compañeros.

- Resolver dudas y no responder a las preguntas al azar. Teniendo dudas y resolviéndolas es como se aprende, pero por supuesto, hay que intentar buscar la información para intentar aprender por uno mismo. Una vez que busques la respuesta, si no la encuentras, yo te guiaré en el aprendizaje, pero primero tienes que esforzarte tú en encontrarla.

- No tener conflictos con los compañeros, ni en mi asignatura, ni en las demás.

- Muy importante es saber que aunque te haya puesto juego libre, si no cumples la regla de estar en silencio o hablando en voz baja, volverás a trabajar.

Si todas estas reglas se cumplen, tendrás juego libre, si no se cumplen, tendrás que seguir trabajando y demostrándome que te mereces un ratito de diversión. Primero es el trabajo y luego es el juego.

Una vez leído esto, busca tu curso y tus ejercicios y así recordamos un poco de lo que estudiamos el año pasado. ¡VAMOS TODOS JUNTOS A APRENDER!

3º de primaria: 

http://ceiploreto.es/sugerencias/Lim/matematicas_2/mates2-tema1/mates2-tema1.html

lunes, 9 de septiembre de 2019

¡¡¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO ESCOLAR!!!

Bienvenidos, chicos y chicas, si estáis aquí leyendo esto es porque ya se han pasado las vacaciones y comenzamos un nuevo curso con mucha ilusión, motivación y ganas por aprender.

Como sabéis, estamos en la asignatura de informática, una asignatura divertida pero exigente, ya que aunque estemos en la clase donde trabajamos con los ordenadores, tenemos que trabajar como en cualquier otra asignatura para así tener nuestro premio final: un poco de juego libre. Pero no todo el mundo puede tener juego libre todos los días porque para mí, existen unas reglas muy importantes para conseguirlo que voy a detallar a continuación:

- Trabajar en parejas siempre que sea posible, ya que trabajar solo es muy aburrido y siempre podemos ayudarnos mutuamente para superar algo que yo no sé resolver solo.

- Trabajar y hablar en voz baja, ya que así podré concentrarme mejor y también ayudaré a concentrarse a los demás compañeros.

- Resolver dudas y no responder a las preguntas al azar. Teniendo dudas y resolviéndolas es como se aprende, pero por supuesto, hay que intentar buscar la información para intentar aprender por uno mismo. Una vez que busques la respuesta, si no la encuentras, yo te guiaré en el aprendizaje, pero primero tienes que esforzarte tú en encontrarla.

- No tener conflictos con los compañeros, ni en mi asignatura, ni en las demás.

- Muy importante es saber que aunque te haya puesto juego libre, si no cumples la regla de estar en silencio o hablando en voz baja, volverás a trabajar.

Si todas estas reglas se cumplen, tendrás juego libre, si no se cumplen, tendrás que seguir trabajando y demostrándome que te mereces un ratito de diversión. Primero es el trabajo y luego es el juego.

Una vez leído esto, busca tu curso y tus ejercicios y así recordamos un poco de lo que estudiamos el año pasado. ¡VAMOS TODOS JUNTOS A APRENDER!

5º de primaria: 

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_4/matematicas/numeros_cinco_4/numeros_cinco_4.html

4º de primaria: 

https://cplosangeles.educarex.es/web/tercer_curso/matematicas_3/numeros_cuatro_3/numeros_cuatro_3.html

lunes, 25 de febrero de 2019

6º de primaria:

http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/numenteros/rectaentera/rectaentera_p.html

http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/numenteros/comparar/comparar_ep.html

http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/numenteros/comparar/comparar_p.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud05/1/01.htm

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/matematicas6/enteros_6/enteros_6.html



4º de primaria:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/matematicas_4/suma_decimales_4/suma_decimales_4.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/matematicas_4/resta_decimales_4/resta_decimales_4.html

http://educalim.com/biblioteca/matedec/matedec.html

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_3/matematicas/suma_3/suma_3.html

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_2/matematicas/numeros06/numeros06.html
3º de primaria:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/matematicas/fraccion_3/fraccion_3.html

http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/operaciones/fracciones/concepto.html

Infantil:

https://clic.xtec.cat/projects/daues/jclic.js/index.html